先生と生徒の相性を確かめて指導に生かせる

宿曜占星術を用いて、先生と生徒との相性も確かめられます。生徒との相性がわかると、その生徒とどうやって関わっていくべきかの指針も得られ、指導の参考になります。

本ページではそんな先生と生徒との関係を例に宿曜占星術の用い方を解説しています。

モンスターペアレントに言うことを聞かない生徒、やたらとませている生徒…など教育指導の現場では、生徒との関係に四苦八苦している先生はあふれています。そういった問題を抱えた先生にとっても、宿曜占星術は力を発揮します。

先生と生徒との相性を占うことで、どのように指導をしたらよいのかも見えてきます。宿曜占星術を指導の場に活かす方法についてご紹介します。

相性を知れば、相手との関わり方が見えてくる

教育指導において、先生と子供の関係はとても難しいものですが、宿曜占星術によって、そのより良い関わり方を明確にします。

そのために宿曜占星術で、相手の性格を占うと、うまく関わるための視点も見えてくるのです。相手の性格がわかることによって、生徒の行動や何気ない言動が、どんな性格に基づいているのかが見えてきます。

性格と同時に先生の宿との相性を占うことによって、さらに関係の構築は良好になります。うまくいっていないのであれば、うまくいっていない理由がはっきりします。相手が照れ隠しで犯行的な態度をとっているのか、そもそも自分とは相いれない性格なのか、というところが占いによってはっきりと見えてきます。

犬猿の仲に見えても、実は深い部分でつながっていて、ちょっとした行動で関係を改善できる関係もあります。

まずは宿曜を用いることで、お互いがどの関係に位置づいているのかを調べてみると良いでしょう。

知ることによって思わぬ感情が芽生えてしまうことも…

お互いの関係を知ることは、指導の改善に役立ってくれるのですが、思わぬ落とし穴もあります。実はその生徒とは強烈な結びつきを持っている可能性もあります。

「業」と「胎」のような前世的な強い結びつきを持っている場合は、生徒が先生に恋心を抱いている可能性もあります。それを知ることによって、超えてはならない一線を越えるような行動を起こしてしまうことも考えられます。

宿曜占星術はあくまで二人の宿の関係を知らせる力しかありません。その後の行動によって、自分たちで運命を作っていくしかないということを伝えなければならないでしょう。

しかしそれはあくまで特殊な一例、ほとんどの場合は、ちゃんとした距離を保ちながら関係を改善、指導に生かすことも可能なので、ぜひ宿曜占星術を用いて、良い指導ができるように導いてあげましょう。